Willkommen am Johannes-Kepler-Gymnasium
Liebe neue Fünftklässler!
Eure künftigen Klassenleiterteams freuen sich auf Euch. Hier seht Ihr die Teams der 5a bis 5d geordnet von links rechts.
Liebe neue Fünftklässler!
Eure künftigen Klassenleiterteams freuen sich auf Euch. Hier seht Ihr die Teams der 5a bis 5d geordnet von links rechts.
Liebe Schülerinne und Schüler, bitte vergewissert euch anhand der angepassten Stundenpläne, ob sich in eurer Klasse Änderungen ergeben haben.
Allen Mitgliedern, Schülerinnen und Schülern, Eltern und Kollegen wünscht der Vorstand des Fördervereins besinnliche Weihnachtsfeiertage im Kreise ihrer Familien und einen guten Start ins neue Jahr 2024!
Die Schüler und Schülerinnen der 9c nehmen am kommenden Donnerstag, 14. Oktober, erneut am Europäischen Umweltforschungsprojekt „PlasticPirates – Go Europe!“ teil. Dieses Forschungsprojekt wird u.a. vom Bundesministerium für Bildung und Forschung unterstützt und gefördert. Gemeinsam mit ihrem Biologielehrer, Herrn Dirk Binder, untersuchen sie ca. zwei Stunden lang einen Abschnitt der Weißen Elster auf Umweltverschmutzung, genauer…
Am Freitag, dem 2.06., waren die 8. Klassen gemeinsam mit den Austausch-Schülern aus Paris beim Schulkonzert „Born to be wild“ in der Alten Handelsbörse zu Leipzig. Die vier Darsteller haben dabei die Schüler und Schülerinnen mit Gesang und Schauspiel unterhalten. Lieder wie „Junge“ (Die Ärzte) oder „Wie schön du bist“ (Sarah Connor) sowie weitere Songs…
Unsere Ganztagsangebote (GTA) starten wieder ab dem 20. Oktober! Auf der Website kannst du dich über das Angebot informieren Von Sport über Musik bis hin zu Kreativ- und Technikangeboten – es ist für alle etwas dabei.Alle Informationen zu den Angeboten findest du auf der Pinnwand in LernSax und die Anmeldung über den folgenden Link: 👉…
Seit 2018 besteht die Partnerschaft mit der malawischen Schule „The Beautiful Gate Academy“. Am Sonntag starteten 8 Schülerinnen und Schüler mit Frau Heinig und Herrn Schröder nach Malawi. Im Blogbeitrag können Sie/könnt Ihr die Erlebnisse der Schülerinnen und Schüler verfolgen.